Este lunes 6 de enero se dieron a conocer los resultados de la Prueba de Acceso a la Educación Superior (PAES) 2024, correspondiente a la admisión 2025.
En este contexto, la Región de O’Higgins ha tenido motivos más que suficientes para celebrar, con un total de nueve estudiantes que han obtenido las prestigiosas Distinciones a las Trayectorias Educativas (DTE), un reconocimiento que valora tanto el desempeño académico como el contexto social y educativo de cada joven.
Este año, la cifra total de DTE otorgadas a nivel nacional alcanzó los 333 reconocimientos, un aumento significativo respecto al proceso anterior, que entregó 269 distinciones.
De estos galardones, 200 fueron para hombres y 113 para mujeres, reflejando un equilibrio en el reconocimiento de logros académicos en ambas partes de la población estudiantil.
Además, se destacó un incremento notable en las distinciones otorgadas a estudiantes pertenecientes a pueblos originarios, particularmente en la prueba de Competencia Matemática 1, donde se produjeron más empates que en años anteriores, señalando un avance en la equidad educativa.
Un Reconocimiento Integral…
Las DTE son entregadas a los estudiantes en cuatro categorías principales: territorios, modalidades de enseñanza, pueblos originarios y personas en situación de discapacidad.
Lo que hace especial a este reconocimiento es que no solo se basa en el rendimiento académico, sino también en el contexto personal y social del estudiante, valorando su esfuerzo, superación y las condiciones en las que se ha formado.
En todas estas categorías, se ha implementado el criterio de paridad de género para asegurar que el proceso de reconocimiento sea justo y equitativo para todos.
Este año, la región de O’Higgins ha visto un aumento en el número de estudiantes destacados, y el Liceo Bicentenario Óscar Castro Zúñiga de Rancagua se ha consolidado como uno de los mayores referentes de excelencia académica.
Con la obtención de puntajes perfectos en la prueba de Matemática 1, los estudiantes del liceo Alexander Finschi, Daniel Morales, Javiera Rosas y Gonzalo Acevedo marcaron un hito histórico en la institución, destacándose como los mejores rendimientos en esta prueba.
Un Año de Excelencia para el Liceo Óscar Castro
El Liceo Bicentenario Óscar Castro Zúñiga se ha posicionado como una de las instituciones más sobresalientes de la región, con varios de sus estudiantes logrando el puntaje perfecto de 850 puntos en la prueba de Matemática 1.
Además de los mencionados, Romina Rojas, Lissette Ibacache y Macarena Palma también sobresalieron con puntajes cercanos al máximo, alcanzando 992 puntos. Macarena, además, mostró su versatilidad al destacarse en Ciencias, lo que refleja la formación integral y la excelencia académica que se imparte en este liceo.
Pero los logros de los estudiantes de O’Higgins no se limitan solo a Matemáticas. En Matemática 2, Vicente Flores brilló con un puntaje de 992, mientras que Bastián Sanhueza alcanzó 911 puntos en Comprensión Lectora.
En Historia, Francisco Celis obtuvo una destacada calificación de 968, reflejando la diversidad de habilidades y áreas de conocimiento en las que los estudiantes de la región han destacado.
La Diferencia Entre Puntaje Máximo y DTE…
Es importante resaltar que, aunque obtener el puntaje máximo en la PAES es un logro significativo, no garantiza automáticamente una Distinción a las Trayectorias Educativas (DTE).
Este reconocimiento tiene en cuenta no solo el rendimiento académico, sino también el contexto social y educativo del estudiante, reconociendo aquellos que han superado circunstancias adversas o que provienen de contextos educativos específicos.
Este año, la región de O’Higgins ha sido una de las más premiadas en este sentido, con un total de nueve DTE entregadas a estudiantes de diversos establecimientos educativos.
Estos galardones destacan a jóvenes provenientes de pueblos originarios, territorios rurales, modalidades educativas diferenciadas y personas con discapacidad, evidenciando la creciente importancia de reconocer la diversidad y la inclusión en el sistema educativo chileno.
Un Impacto Regional y Nacional…
Los logros obtenidos por los estudiantes de la Región de O’Higgins son un reflejo claro de la calidad educativa que se imparte en la región, y de la creciente valorización de la diversidad en el ámbito académico.
La combinación de excelencia en los puntajes de la PAES y el reconocimiento a las trayectorias educativas demuestra que el esfuerzo y la dedicación pueden superar cualquier desafío, brindando oportunidades para todos los jóvenes.
Establecimientos como el Colegio Quimahue, Instituto Inglés, Colegio San Fernando College, Colegio Coya, Colegio San Antonio del Baluarte, y el Liceo Comercial Diego Portales, también han tenido estudiantes con puntajes perfectos en la prueba de selección universitaria, lo que subraya la importancia de una educación inclusiva y equitativa a lo largo del país.
Los resultados de la PAES 2024 en la región de O’Higgins no solo muestran un rendimiento académico sobresaliente, sino también un avance en el reconocimiento de la diversidad y la inclusión dentro del sistema educativo.
Este año, la entrega de DTE refleja un compromiso con una educación más equitativa, donde no solo se premian los puntajes, sino también las trayectorias personales que contribuyen al crecimiento académico y social de los estudiantes.
Estos estudiantes son un claro ejemplo de perseverancia, esfuerzo y excelencia, y representan el futuro prometedor de la educación en la región.
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